Y형인재

이효수

2011. 8. 7.

자존과 겸손으로

나를 가꾸고

사랑과 배려로

너를 품으니

인성과 행복이 그 속에 자라네.

원리를 쫓아

끝없이 탐구하고

지식과 지식

지식과 정보가 만나니

창의가 싹트네.

변화는 진리니

멈추지 않고

생성과 소멸의 법칙으로

희망과 공포를 잉태한다.

진취적 기상으로 희망을 낚자.

자연은 조화로

아름다움을 빚고

인간은 혼과 땀으로

아름다움을 빚는다.

정성과 열정으로 전문성을 기르자.

인성과 창의성

진취성과 전문성을 겸비한 Y형인재

따뜻한 마음 냉철한 머리로

행복을 나누고

아름다운 세상을 일구네.

해설

영남대학교를 세계수준의 명문대학을 만들 수 있는 길은 단순히 지식을 전달하는 수준의 대학이 아니라 가치 있는 지식을 생산할 수 있는 대학을 만들고, 정형화되고 표준화된 X(Xerox)형인재가 아니라, 인성, 창의성, 진취성, 전문성을 겸비한 Y(Yield)형인재를 육성할 수 있는 대학을 만드는 것이다.

Y형인재 육성을 위해서는 학생들이 패배의식과 부정적 사고에서 벗어나, 자긍심과 자신감을 갖고 인성, 창의성, 진취성, 전문성을 연마할 수 있도록, 학생들의 가치관을 변화시키고 긍정의 대학문화를 확산시키는 것이다. 부정적 사고와 패배의식은 자신을 망치는 첩경이고, 긍정적 사고와 자신감은 Y형인재로 거듭 날 수 있는 바탕이기 때문이다.

그래서 취임 후 매학기 한편의 자작시를 지어 학생들에게 보내오고 있다. 이번이 6번째의 시이다. 제목 ‘Y형인재’는 1단락 5줄, 총 5단락으로 구성되어 있다. 제1단락은 인성, 제2단락은 창의성, 제3단락은 진취성, 제4단락은 전문성, 제5단락은 종합으로 되어 있다.

제1단락 : 훌륭한 인성을 기르려면 먼저 자신을 존귀하게 여겨야 하고, 자만에 흐르지 않도록 겸손이 몸에 배어야 한다. 그래서 자존과 겸손으로 나를 가꾸어야 한다. 그리고 자연과 남을 사랑하는 법을 배워야 한다. 남의 입장에서 생각하고 배려하는 버릇이 몸에 배어야 한다. 진정한 사랑은 배려하는 자세가 함께할 때 가능하다. 사랑과 배려로 자연과 사람을 품을 수 있어야 한다. 그러면 자연스럽게 훌륭한 인성을 쌓고 행복을 느낄 수 있다.

제2단락 : 창의성을 기르기 위해서는 먼저 문제의식을 갖고, 원리에 천착하는 버릇이 있어야 한다. 그 문제를 창의적으로 해결하는 방법은 지식과 정보를 수집 분석 가공하여 새로운 지식과 정보를 창출하는 것이다. 이러한 삶의 자세를 견지하면 사람은 누구나 창의적 인재가 될 수 있다.

제3단락 : 세상에 변화하지 않는 것은 ‘세상에 변화하지 않는 것은 없다’는 진리밖에 없다는 진리를 명심하여야 한다. 변화는 생성과 소멸의 과정이고, 생성과 소멸은 항상 희망과 공포를 낳는다. 그래서 사람은 언제나 희망을 갖고 변화를 선도하거나 즐길 줄 알아야 한다.

제4단락 : 자연의 모든 아름다움은 조화로 빚어진다. 인간이 만들어 내는 모든 아름다움은 혼과 땀으로 빚어진다. 예술, 문학, 스포츠, 과학, 학문, 농산물, 축산, 서비스 등 모든 분야에서 그러하다. 혼과 땀은 정성과 열정의 결과이고, 그 과정에서 사람을 감동시킬 수 있는 전문성이 배양된다.

제5단락 : 제1단락에서 제4단락까지 노래한 인성, 창의성, 진취성, 전문성을 겸비할 때 시대가 요구하고 사회가 필요로 하는 Y형인재가 길러진다. Y형인재는 기본적으로 따뜻한 마음과 냉철한 머리로, 자연과 사람을 사랑하는 마음으로 가치 있는 지식을 창출하여, 행복을 나누고 아름다운 세상을 일구어 가야 한다.